Trong bối cảnh ngày càng nhiều trường song ngữ và chương trình tích hợp quốc tế, giáo viên bộ môn đang được kỳ vọng có thể giảng dạy môn học bằng tiếng Anh.
Xu hướng này cũng đang được thúc đẩy mạnh mẽ thông qua Đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học của Bộ GD&ĐT.
Dẫn dắt lớp học bằng tiếng Anh (Classroom Language): Thực hành mẫu câu để mở bài, giao nhiệm vụ, chia nhóm, đặt câu hỏi và hướng dẫn hoạt động hoàn toàn bằng tiếng Anh, không phụ thuộc tiếng Việt.
Giúp học sinh hiểu bài khi học bằng tiếng Anh (Scaffolding): Học cách chia nhỏ khái niệm, dùng hình ảnh – sơ đồ – ví dụ, dẫn dắt từng bước và kiểm tra hiểu bài mà không cần dịch.
Dạy từ vựng và khái niệm của môn học: Học cách giới thiệu từ vựng môn học, giúp học sinh ghi nhớ và sử dụng, đặt câu hỏi kiểm tra hiểu để tránh “chép mà không hiểu”.
Tổ chức hoạt động học tập thay vì chỉ giảng: Tham gia và thiết kế hoạt động cho môn học, điều chỉnh theo trình độ lớp và nâng cấp câu hỏi từ dễ đến khó.
2024 – Now | Senior TESOL Trainer – Educap AIT TESOL
2017 – 2020 | IELTS/SAT Teacher – Summit Education Services
2016 – 2018 | English Teacher – Phan Dinh Phung High School & Cleverlearn English Centre
2025 | DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages) – Cambridge University
2019 | PGCEi (Postgraduate Certificate in Education) – University of Nottingham
2017 | CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) – Cambridge University
2013 | TEFL Certificate
1. Dẫn dắt lớp học bằng tiếng Anh (Classroom Language)
Thực hành các mẫu câu cần thiết để bắt đầu bài học, giao nhiệm vụ, chia nhóm và hướng dẫn hoạt động trong lớp học.
2. Giúp học sinh hiểu bài khi học bằng tiếng Anh (Scaffolding)
Học cách chia nhỏ khái niệm, sử dụng hình ảnh và ví dụ để dẫn dắt học sinh từng bước hiểu nội dung bài học.
3. Dạy từ vựng và khái niệm của môn học
Thực hành cách giới thiệu từ vựng chuyên môn, giúp học sinh ghi nhớ và sử dụng trong quá trình học.
4. Tổ chức hoạt động học tập thay vì chỉ giảng bài
Thiết kế các hoạt động giúp học sinh tham gia vào bài học và tương tác với nội dung môn học.
Nội dung giai đoạn:
"*" indicates required fields
Học viên cần có khả năng sử dụng tiếng Anh ở mức tối thiểu B1 (theo khung CEFR) để có thể tham gia các hoạt động trong lớp học.
Trong trường hợp chưa có chứng chỉ, bạn có thể tham gia bài kiểm tra đầu vào miễn phí trước khi đăng ký khóa học.
Giai đoạn 1 – EMI Classroom Practice
Thời lượng 3 ngày (18 giờ), học trực tiếp với giảng viên quốc tế từ Viện AIT.
Giai đoạn 2 – EMI Implementation Coaching
Thời lượng 06 tháng, trainer đồng hành trong quá trình triển khai EMI vào lớp học thực tế thông qua việc góp ý lesson plan và phân tích video tiết dạy.
EMI dành cho giáo viên bộ môn (Toán, Lý, Hóa, Sinh học…) muốn giảng dạy môn học bằng tiếng Anh, tập trung vào việc sử dụng tiếng Anh để dạy nội dung môn học.
TESOL dành cho giáo viên tiếng Anh, tập trung vào phương pháp giảng dạy ngôn ngữ.
Tham khảo về khoá TESOL TẠI ĐÂY.
Tuy nhiên, nếu bạn dạy tiếng Anh nhưng chưa được đào tạo sư phạm bài bản, EMI là bước khởi đầu phù hợp giúp bạn giảng dạy tự tin, chuyên nghiệp và được công nhận.