Trang Phan – Từ ngành tài chính đến giáo dục: một hành trình tìm lại chính mình qua TESOL

Cơ duyên đến với TESOL, với chị, bắt đầu một cách rất tình cờ – khi chị quyết định đăng ký một khóa học chỉ vì… tò mò. Khi ấy, chị chưa từng nghĩ mình sẽ bước vào nghề dạy, càng không hình dung được điều gì đang chờ phía trước. Nhưng rồi, chính buổi học đầu tiên ấy – khoảnh khắc đứng trước học viên, nhìn thấy ánh mắt của các em thay đổi – lại là lúc mọi thứ dần rõ ràng: giáo dục là con đường chị đang tìm kiếm.

Trước đó, chị từng theo đuổi ngành kế toán – tài chính. Một lĩnh vực ổn định, có định hướng rõ ràng, nhưng lại thiếu vắng điều gì đó rất con người. Công việc khiến chị ngày càng xa rời cảm giác kết nối, và khát khao tìm lại ý nghĩa trong hành trình nghề nghiệp cứ lớn dần theo thời gian.

Khóa học TESOL đầu tiên giống như một bước ngoặt thầm lặng nhưng đầy sức mạnh. Trước đó, chị từng dạy học theo bản năng, theo sự nhiệt huyết và kinh nghiệm cá nhân. Nhưng khi tiếp cận với những khái niệm nền tảng trong giáo dục, chị bắt đầu hiểu sâu sắc hơn: dạy học không chỉ là “truyền đạt” – mà là thiết kế môi trường học tập, là kết nối, là hỗ trợ người học phát triển một cách toàn diện.

Điều khiến chị nhớ mãi, chính là lần đầu tiên tự tay soạn một giáo án dựa trên lý thuyết ngôn ngữ học. Khi ấy, chị cảm thấy mình “được nâng lên” – từ một người dạy vì yêu thích, thành một người hiểu rõ vì sao mình dạy như vậy, và mình đang dạy cho ai.

Từ một người “trái ngành,” chị học lại tất cả từ đầu. Từ chứng chỉ TESOL cơ bản, đến bằng Thạc sĩ TESOL, rồi từng bước làm việc trong các môi trường đa văn hóa tại Việt Nam và Canada. Mỗi bước đi đều không dễ dàng – nhưng nhờ đó, chị hiểu rằng: khi thật lòng muốn lan tỏa những giá trị tích cực, con đường sẽ dần mở ra.

Hiện tại, chị là CEO và đảm nhận vai trò Phát triển Đối tác tại Hội đồng Văn hóa và Giáo dục Canada – Việt Nam, trụ sở tại Toronto. Công việc của chị tập trung vào việc xây dựng chương trình hợp tác giữa các trường đại học Canada và Việt Nam; hỗ trợ học sinh, sinh viên – đặc biệt là những bạn ở vùng sâu vùng xa hoặc là người đầu tiên trong gia đình theo học đại học – tiếp cận với cơ hội học tập toàn cầu.

Bên cạnh đó, chị cũng đồng hành cùng giáo viên và lập trình viên trong các dự án giáo dục mở của UNESCO, nhằm tạo điều kiện để cộng đồng giáo viên Việt Nam nâng cao năng lực và kết nối quốc tế.

Dù không còn đứng lớp mỗi ngày, chị vẫn giữ tâm thế của một người thầy – luôn lắng nghe, thấu cảm và học hỏi không ngừng. Với chị, TESOL không chỉ là một chứng chỉ nghề nghiệp – mà là một hành trình định hình bản thân, khơi dậy niềm tin vào năng lực giảng dạy, và khẳng định rằng giáo dục có thể là một sứ mệnh đầy ý nghĩa.

Một lời nhắn gửi dịu dàng cho những ai đang phân vân:

“Nếu bạn đang tự hỏi ‘Liệu mình có phù hợp không? Liệu có đủ giỏi để làm giáo viên không?’ – thì mình hiểu cảm giác đó. Vì mình cũng từng do dự như vậy. Nhưng rồi mình nhận ra: Không ai bắt đầu với sự hoàn hảo. Điều quan trọng là bạn bắt đầu với sự chân thành. Dạy học không chỉ là truyền đạt – mà là mở ra cánh cửa kết nối con người. Và đôi khi, là mở ra cả một lối đi mới cho chính mình.”

Hãy tin rằng: thế giới này luôn cần thêm những người thầy tử tế. Và biết đâu, chính bạn là người thầy mà một ai đó đang chờ đợi.

Về Trang Phan – Học viên khóa TESOL năm 2015

Trang Phan hiện là CEO kiêm Giám đốc Phát triển Đối tác tại Hội đồng Văn hóa và Giáo dục Canada – Việt Nam, trụ sở tại Toronto.

Chị dẫn dắt các chương trình hợp tác giữa đại học Canada – Việt Nam và hỗ trợ học sinh, sinh viên – đặc biệt là những bạn đến từ vùng sâu vùng xa – tiếp cận cơ hội học tập quốc tế.

Trang cũng đồng hành cùng giáo viên trong các dự án giáo dục mở của UNESCO, góp phần thúc đẩy phát triển chuyên môn và kết nối toàn cầu. Với chị, hành trình TESOL không chỉ là sự nghiệp, mà còn là cách lan tỏa những giá trị giáo dục tích cực và bền vững.

Kết nối cùng Trang Phan:

https://www.linkedin.com/in/trangphanedupreneur/

https://www.facebook.com/trangphanedupreneur/

https://www.trangphan.org/

https://theeducationview.com/10-most-influential-edupreneurs-of-the-year-2023-march2023/?fbclid=IwY2xjawK9zqZleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFiTU05QXdrdGQyZFNHN2pRAR7RnLFYrOJh91gtVxry5H5Y9hXxacm5SI3uJJ0QeeTpf5IX5fgmGBpNlF_1Nw_aem_Vn2qYDcxRjGYs8I-IzI9Jg